пятница, 26 августа 2022 г.

Борис и волшебная палочка

- У нас сейчас будет, пффф, пф, сдвоенный урок, - сказал господин Эльяльсулиас, - мы будем изучать теоретические основы того, как работает волшебная палочка феи, и на втором уроке пффф, пф! - будем изготавливать себе волшебные палочки. То еееесть, пф! Пффф! Это вы будете себе изготавливать. Возможно, пффф, пф, не у всех получится с первого раза, пфф. Потом будет ещё возможность, пффф! Ах да, Бориииис. Вы можете, пфф, пф! Начинать изготавливать себе волшебную палочку уже сейчас.

Господин Эльяльсулиас вкратце объяснил, что нужно сделать. Он чётко произнёс одно заклинание, которое помогает фее найти подходящее растение. Второе заклинание, которое помогает фее без вреда для растения забрать веточку. Третье заклинание, которое превращает ветку в волшебную палочку. Феи Катерина, Адель, Анежка, Сюзанна, Линда и Наталья аккуратными каллиграфическими почерками записывали заклинания себе в тетрадочки, а Борис их запоминал. В силу некоторых сложностей с записыванием и прочтением текстов Борис предпочитал полагаться на свою память.
- Имейте в виду, феи, пффф! Пф! - продолжал господин Эльяльсулиас, - если произнести заклинаааание неверно, пф! То оно, скорее всего, не сработает. Или может сработать очень слабо. Но если произнести его, пффф! Пф! Совершенно неверно, то оно может стать уже другим заклинанием, и может, пффф, сработать довольно неожиданным образом. Очень легко можно перепутать tux и tuks, и вместо дождя получить, пффф! Пф! Червеееей. Борис, вы слышите разницу между tux и tuks?
- Нет, господин учитель, - честно сказал Борис.
- А вы, дамы?
- Да, господин учитель, - в один голос соврали феи.

Итак, постаравшись всё запомнить, Борис пошёл в лес искать себе растение. Почему-то он решил, что так будет лучше, чем обрывать ветки с кустов во Внутреннем Саду школы. В общем, господин Эльяльсулиас как раз ожидал, что Борис именно отломает ветку с куста во Внутреннем Саду. Но Борис пришёл к почтенному гноме Вальцштакху и попросил его вывести его в лес.
- Хорошо, - сказал гноме, - сыграй только по дороге на волынке.
- Как скажете, господин учитель. Веди ад ме, мой музыкальный инструмент!
Розовая палатка во Внутреннем Саду школы затряслась, заходила ходуном, из неё вылетела волынка, и, пролетев несколько десятков метров, влетела в окно и плюхнулась в руки Бориса. Тот надул её и принялся сжимать, зажимая наугад дырочки на чантере (так называется одна из трубочек, на которой как раз дырочки и надо зажимать). С грохотом и обиженным звоном стёкол стали захлопываться окна во всех зданиях школы (кроме секретного и закрытого корпуса, в котором окон не было), послышался топот ног, кто-то истошно завизжал в коридоре (то ли это была кошка, то ли госпожа Игхгриггер).
- Пойдём! - сказал Вальцштакх, и через лабиринт подземных ходов вывел Бориса в лес.

Они вдвоём вылезли через щель в скале, и Борис перестал играть. Вальцштакх щелчком пальцев одной руки наколдовал себе складной стул, щелчком пальцев второй — курительную трубку. Взял трубку в зубы, хлопнул в ладоши, и в руках у него оказались бутылка тёмного стекла с некой жидкостью внутри, и стакан.
- Что ты там хотел в лесу-то?
- Волшебную палочку себе сделать, господин учитель.
- А, ну давай. Далеко не уходи только, - и почтенный гноме Вальцштакх принялся умащиваться в складном стуле, ворча, что надо было наколодовать стул пониже и пошире. Борис отошёл от щели в скале и увидел розово-чёрную ленточку, обозначающую дорогу. Внезапно защемило сердце (в переносном смысле) тоской по дому, по деревне Высокие Помоищщи... он дёрнулся вперёд, но вдруг застыл, как вкопанный. Повернул голову, скосил глаза назад, и увидел растущие у него на спине через дыры в рубахе ажурные крылышки, как у стрекозы. Печально помахал ими, вздохнул, и принялся бормотать первое заклинание — для поиска нужного растения. Но тут его взгляд упал на могучий дуб, и он решил, подумав, что дуб — неплохой выбор. Беспрестанно бормоча второе заклинание, Борис некоторое время потратил на то, чтоб отломать от дуба приличную дубину. А потом, бормоча третье заклинание, на вырезание на ней гвоздём того, что он считал гномьими рунами.

Борис вернулся к щели в скале, где его ждал заметно повеселевший гном Вальцштакх. Он взглянул на дубину, которую нёс Борис на плече, и курительная трубка выпала у него изо рта.
- Что это?
- Моя волшебная палочка.
- А почему на ней нацарапан череп?
- Для устрашения врагов, господин учитель.
- А почему там ниже написано по-гномьи «жопа», да ещё и с ошибкой?
- Это волшебные руны, господин учитель.
- Я знаю, что это за руны, но почему с ошибкой? Я пожалуюсь на тебя госпоже Нилайле!
Почтенный гноме Вальцштакх с некоторым трудом слез со складного стула, издав смешной звук при этом. Одним движением брови убрал стул, трубку и заметно опустевшую бутылку со стаканом.
- Ладно, пошли наверх.

Феи сделали себе свои экспериментальные палочки к концу второго урока, украсили их звёздочками или полумесацами, и как раз в это время и Борис вернулся в класс. Господин Эльяльсулиас увидел у него на плече дубину, но ничего не сказал, только пошёл красными пятнами. Некоторое время он молчал, видимо, не в состоянии вымолвить ни слова, потом немного пришёл в себя и спросил:
- Борис, это ваша… волшееебная палочка? Пфф! Пф.
- Да, господин учитель.
- Хм… ох. Ну ладно, пусть будет, не переделывать же… а какие слова вы заложили в неё для, пфф, пф, активации?
- А я… должен был какие-то слова в неё заложить?
- Ох, кажется, я забыл, пффф, пф, об этом упомянуть в начале занятия. Простите меня, пожалуйста. Обычно фея, пфф, пффффф! Не носит волшебную палочку всегда в пфф, пф, готовности, а активирует её в случае, пффф! Необходииииимости. Обычно это делается, пф, пфф, мыысленно, но юные неопытные феи, такие, как вы, Борис, часто используют, пффф, кодовую фразу для активации.
Борис расстроился.
- Копать-колупать, - выругался он шёпотом с досады.
Дубина у него в руке завибрировала, глаза нацарапанного на ней черепа засветились зловещим розовым огнём.
- Она работает! - с одинаковым удивлением выкрикнули в один голос Борис и господин Эльяльсулиас. Господин Эльяльсулиас пришёл в себя первым, и сказал, что палочка сама деактивируется через некоторое время, если ей ничего не делать. И что Борису пора на урок летания к госпоже Аделит.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Ублюдочный Гугл поломал форму комментариев. Извините.

Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.